6533b81ffe1ef96bd1276ebf

RESEARCH PRODUCT

Los libros de caballerías como obras didácticas según dos prólogos artúricos: Baladro del sabio Merlín y Tristán de Leonís

Daniel Gutiérrez Trápaga

subject

libros de caballerías castellanosprólogos; función didáctica; libros de caballerías castellanos; Juan de Burgosanálisis de textosfilología; filología española; literatura; literatura medieval; literatura románica; análisis de textosliteratura medievalliteratura románicafilología españolaliteraturaprólogosfunción didácticafilologíaJuan de Burgos

description

El prólogo es uno de los paratextos que se consolidó en la narrativa caballeresca con la llegada de la imprenta. El baladro del sabio Merlín (1498) y el Tristán de Leonís (1501), impresos por Juan de Burgos, son ejemplos tempranos de la importancia del prólogo. Ambas obras proceden de una larga tradición manuscrita derivada de textos franceses. Las versiones impresas castellanas reelaboran dicha tradición. En ambas obras, se agregó un prólogo. En dicha sección, por medio de diferentes recursos, se resalta el valor didáctico, además del entretenimiento, que los libros de caballerías ofrecían a sus lectores. Este trabajo estudia cómo, por medio de estos prólogos, se buscó orientar la lectura de estos libros de caballerías hacia el aprendizaje de modelos y virtudes caballerescos.

http://hdl.handle.net/10550/32472