6533b81ffe1ef96bd1277595

RESEARCH PRODUCT

Sociāli emocionālās attīstības veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē 3-4 gadus veciem bērniem

Karīna ĀBoltiņa

subject

Sociāli emocionālā attīstībaAttīstībaPedagoģija3-4 gadiBērnu vecumposma attīstība

description

Darba nosaukums: Sociāli emocionālās attīstības veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē 3-4 gadus veciem bērniem Darba autore: Karīna Āboltiņa Pētījuma mērķis: Izpētīt sociāli emocionālās attīstības veicināšanu pirmsskolas izglītības iestādē 3-4 gadus veciem bērniem. Pētījuma objekts: Sociāli emocionālās attīstības veicināšana. Darbs sastāv no 2 nodaļām. Pirmajā darba nodaļā, analizējot pedagoģijas un psiholoģijas zinātnes teorijas, tiek apskatīts sociāli emocionālās attīstības jēdziena skaidrojums, kā arī raksturota sociāli emocionālās attīstības veidošanās 3 – 4 gadus veciem bērniem. Otrajā nodaļā, pētījuma empīriskajā daļā, veikts pētījums par sociāli emocionālās attīstības veicināšanu 3 -4 gadus veciem bērniem pirmsskolas izglītības iestādē: anketēšanas, novērojuma un eksperimentālas darbības datu analīze. Darba noslēgumā ir apkopoti secinājumi. Atslēgvārdi: Sociāli emocionālā attīstība, bērnu vecumposma attīstība, 3 – 4 gadi

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/53542