6533b81ffe1ef96bd127763c

RESEARCH PRODUCT

3 - 4 gadus vecu bērnu sensorās attīstības iespējas tehnoloģiju mācību jomā

Elīna Samoiļenko

subject

Sensorā audzināšanaBērnsAttīstībaPedagoģijaRrokdarbi

description

Kvalifikācijas darba autore: Elīna Samoiļenko Darba vadītājs: Mag.paed. Ineta Aizporiete Darba tēma. 3 - 4 gadus vecu bērnu sensorās attīstības iespējas tehnoloģiju mācību jomā. Pētījuma mērķis: teorētiski un praktiski pētīt 3-4 gadus vecu bērnu sensorās attīstības iespējas tehnoloģijas mācību jomā. Pētījuma jautājums: Kā veicināt 3 - 4 gadus vecu bērnu sensoro attīstību tehnoloģijas mācību jomā? Pētījuma teorētiskajā daļā tiek analizēta bērnu sensorās attīstības būtība, metodes un paņēmieni 3-4 gadus vecu bērnu sensoro prasmju attīstības veicināšanai, izpētītas sensoro prasmju veicināšanas iespējas pedagoģiskajās rotaļnodarbībās un izzinātas 3-4 gadu vecu bērnu sensorās attīstības vajadzības un to attīstību veicinošā mācību vide. Pētījuma praktiskajā daļā tiek izmantota bērnu prasmju sākotnēja un atkārtotā novērošana. Tiek organizēta izmēģinājumdarbība, organizējot daudzveidīgas didaktiskās spēles un, lai uzlabotu bērnu sensorās prasmes tehnoloģijas mācību jomā. Rezultāti tiek salīdzināti un analizēti. Uz pētījuma jautājumu var atbildēt, ka regulāri veidojot rokdarbus, izveidojot didaktiskās rotaļas un spēles no dažādu veidu materiāliem, līdzdarbojoties ar bērniem veicinās viņu sensoro attīstību tehnoloģijas mācību jomā.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/57582