6533b81ffe1ef96bd1277fda
RESEARCH PRODUCT
Tērpu stilu un somas šūšanas apguve kompetenču izglītības aspektā mājturībā un tehnoloģijās 8.klasē
Linda Ozoliņasubject
vērtēšanatērpu stilisomas šūšanaPedagoģijakompetenču izglītībamācību metodesdescription
Diplomdarba tēma: ,,Tērpu stilu un somas šūšanas apguve kompetenču izglītības aspektā mājturībā un tehnoloģijās 8. klasē’’, teorētiskajā pamatojumā ir pedagoģiskās atziņas par kompetenču pieeju izglītībā, mācību metodēm, vērtēšanu. Diplomdarba pētījuma mērķis: Izstrādāt mācību saturu tēmai „Tērpu stili un somas šūšana” kompetenču izglītības aspektā un aprobēt to praksē mājturības un tehnoloģijas mācību stundās 8.klasē. Diplomdarba pirmajā daļā tiek raksturots kompetenču jēdziens izglītības aspektā, mācību metodes un vērtēšana. Diplomdarba otrajā daļā tiek apskatīts mācību tēmas ,,Tērpu stili un somas šūšana” saturs. Diplomdarba trešajā daļā tika veikta mācību satura aprobācija un iegūto datu analīze Diplomdarbā izmantotās metodes: Teorētiskās - zinātniskās literatūras un normatīvo dokumentu pētīšana un analizēšana. Empīriskās - pedagoģiskā novērošana, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, pārrunas, skolēnu darbības gala produkta izpēte, anketēšana Diplomdarba struktūra: ievads, teorētiskā daļa, empīriskā daļa, secinājumi, izmantotās literatūras un avotu saraksts, pielikumi. Atslēgvārdi: kompetenču izglītība, mācību metodes, vērtēšana, tērpu stili, somas šūšana, mājturība un tehnoloģijas.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |