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RESEARCH PRODUCT

Problemas enrevesados

ÓScar Barberá Marco

subject

metacogniciónracionalidadUNESCO::PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores:PEDAGOGÍA::Preparación y empleo de profesores [UNESCO]educaciónproblemas mal estructuradosjuicios reflexivos

description

Se revisan los diversos modos de razonamiento de las personas con el ánimo de llegar a ser deliberadamente consciente de ellos y poder alcanzar así los niveles más valiosos de racionalidad para resolver los problemas que verdaderamente tienen interés, los mal estructurados.

http://hdl.handle.net/10550/42548