6533b820fe1ef96bd1279f0c
RESEARCH PRODUCT
Bērnu bailes un to mazināšanas un novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumposmā pirmsskolā
Andra Cabulesubject
bērnu bailesnovēršanavecākā pirmsskolas vecuma bērniSkolas pedagoģijamazināšanadescription
Darba autors: Andra Cabule. Darba temats: Bērnu bailes un to mazināšanas un novēršanas iespējas vecākajā pirmsskolas vecumposmā pirmsskolā. Bakalaura darba mērķis ir teorētiski un praktiski noskaidrot, kādas ir raksturīgākās bērnu bailes vecākā pirmsskolas vecumposmā un pedagoga iespējas tās mazināt vai novērst. 1.nodaļā: Teorētiskā daļa balstās uz zinātniskās literatūras analīzi, kurā tiek apkopotas pedagogu un psihologu teorētiskās atziņas, tiek sniegts baiļu, to veidu un cēloņu vispārējs raksturojums. Atspoguļotas vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības. Apkopoti pedagogu un psihologu ieteikumi, paņēmieni bērnu baiļu novēršanai, mazināšanai vecākajā pirmsskolas vecumposmā. 2. nodaļā: Sniegts pētījuma metodoloģiskais pamatojums. Empīriskā daļa balstās uz bakalaura darba autores vērojumiem, vecāku anketēšanu, pedagoģisko izmēģinājumdarbību. Apkopotie pedagogu un psihologu ieteikumi, paņēmieni bērnu baiļu novēršanai, mazināšanai vecākajā pirmsskolas vecumposmā īstenoti ar praktisko izmēģinājumdarbību palīdzību. Ir salīdzināti iegūtie rezultāti pētījumā sākumā un pētījuma beigās. Galvenais secinājums, pie kura nonāca bakalaura darba autore ir, bērnam jāpalīdz apzināties savas emocijas. Savu emociju apzināšanās ļauj izprast saikni starp izjūtām un to, ko mēs darām un runājam. Apzinoties savas izjūtas, bērns var kontrolēt savu rīcību, saprast, kā viņa izjūtas ietekmē attiecības ar citiem cilvēkiem. Ja bērns saprot savas emocijas, viņš var motivēt sevi darbībai, nepadoties garastāvokļa svārstībai, prot valdīt nepacietību. Bet lai novērstu vai mazinātu bērna bailes, jāsadarbojas vecākiem un pedagogiem, jo ar rotaļu un dažādu metožu palīdzību var mazināt baiļu izpausmes. Pētījuma laikā ir apstiprinājusies hipotēze, ka pirmskolas vecuma bērnu baiļu mazināšana vai novēršana būs sekmīga, ja •tiks izstrādātas un praksē regulāri un ilgstoši izmantotas rotaļnodarbības bērnu baiļu izpausmju mazināšanai; •palīdzēs bērnam iepazīt savus baiļu objektus no cita skatu punkta. Bakalaura darba struktūra: darba apjoms – 54 lappuses, 9 attēli, 1 tabula, 6 pielikumi, izmantoti 43 literatūras avoti. Atslēgas vārdi: bērnu bailes, novēršana, mazināšana, vecākā pirmsskolas vecuma bērni.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |