6533b821fe1ef96bd127bc19
RESEARCH PRODUCT
Socializēšanās process 7 – 10 gadus veciem bērniem ar autismu
Lelde Augasubject
Pedagoģijasocializācijas processsocializācija7 – 10 gadīgi bērniautismsdescription
Leldes Augas izstrādātā diplomdarba temats ir “Socializēšanās process 7 – 10 gadus veciem bērniem ar autismu”. Tēma pieteikta, balstoties uz autores vēlmi izprast un izpētīt mācību metodes, kas veicinātu socializēšanās procesu. Darbā akcents tiek likts uz socializēšanās veicināšanu bērniem ar autismu. Pētījuma mērķis ir teorētiski izpētīt un praksē pārbaudīt pedagoģiskās metodes, kas veicinātu bērnu ar autismu veiksmīgāku socializāciju. Diplomdarba darba autore veikusi socializācijas un autisma jēdziena teorētisku pamatojumu zinātniskajā literatūrā, veikusi pētījumu, lai atbildētu uz hipotēzi: Socializācijas process bērniem ar autismu norit veiksmīgi, ja: •tiek izvēlētas atbilstošas mācību metodes; •tiek ņemta vērā bērna attīstība un vecumposma īpatnības. Pētījuma 1. nodaļā analizēta 7 – 10 gadu veci bērni un 7 – 10 gadu bērni ar autismu. Pētījuma 2. nodaļā analizēts autisms, tā rašanās cēloņi, bērnu ar autismu raksturīgākās pazīmēs, metodes darbā ar bērniem, kuriem autisms, garīgās attīstības traucējumi bērniem ar autismu. Pētījuma 3.nodaļā pētīta zinātniskā literatūra par socializēšanos un socializācijas procesu, socializēšanās process 7 – 10 gadus veciem bērniem, socializēšanās process bērniem ar autismu. Pētījuma 4. nodaļā ir veikts praktiskais pētījums “Socializācijas process bērniem ar autismu”. Pētījums tika realizēts studējot, pedagoģiski, psiholoģisko un speciālo literatūru, internetā pieejamos avotus un zinātniskos rakstus. Tika izpētīts, kas jāņem vērā strādājot ar bērniem, kuriem autisms, kā arī, kādas pedagoģiskās metodes izvēlēties, lai attīstītu socializēšanās procesu bērniem ar autismu. Pētījuma noslēgumā darba autore secināja, ka socializācijas process 7 – 10 gadus veciem bērniem ar autismu veiksmīgi noritēs tad, ja vispirms veiks bērnu sistemātisku novērošanu, lai izvēlētos atbilstošākās pedagoģiskās metodes un paņēmienus, kuras palīdzētu uzlabot bērnu socializācijas spējas.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2016-01-01 |