6533b822fe1ef96bd127d165

RESEARCH PRODUCT

Temperamenta un uzvedības problēmu saistība 3-5 gadus veciem bērniem

subject

description

Bakalaura darba mērķis ir noskaidrot vai un kāda saistība pastāv starp temperamentu un uzvedības problēmām bērniem vecumā no 3-5 gadu vecuma? Pētījumā piedālījās 50 māmiņas, kurām ir bērni vecumā no 3-5 gadu vecumam (M=3,4), no kuriem: meitenes – 27, zēni – 23. Pētījumā izmantotās metodes bija: 1) Bērnu temperamenta aptauja (ļoti īsā forma), (Very Short Form of the Children’s Behavior Questionnaire /CBQ – VSF/; Rothbart, Ahadi, Hershey & Fisher, 2001). Latvijā aptauju adaptējusi Jana Ozoliņa savā maģistra darbā, zinātniskā darba vadītāja Sandra Sebre, 2010. 2) Bērna uzvedības novērtējuma anketas vecāku un skolotāju formas, (Child Behavior Checklist,(CBCL/1,5-5), Caregiver-Teacher Report Form, (C-TRF), Achenbach & Rescorla, 2000). Latvijā sākotnēji disertācijas ietvaros aptauju adaptējusi Inga Skreitule-Pikše (darba vadītāja Sandra Sebre), 2006-2010. Rezultāti parāda, ka pastāv saistība starp temperamentu un uzvedības problēmām. Visciešākā saistība, gan ar internalizētām, gan eksternalizētām uzvedības problēmām ir temperamenta dimensijai „Negatīvā emocionalitāte”, tāpāt pastāv saistība starp uzvedības problēmām un temperamenta dimensiju „Reaktivitāte”, taču temperamenta dimensija „Reakciju apzināta kontrole” neuzrādīja statistiski nozīmīgu saistību ar uzvedības problēmām. Atslēgas vārdi: mazbērni, pirmsskolas vecuma bērni, temperaments, uzvedība, uzvedības problēmas, temperamenta un uzvedības problēmu saistība