6533b822fe1ef96bd127db09
RESEARCH PRODUCT
Atmiņas attīstības veicināšana vidējā pirmsskolas vecumā
Nataļja Horinasubject
spēlesvidējais pirmsskolas vecumsPirmsskolas pedagoģijaAtmiņarotaļasatmiņas veicināšanadescription
Darba autors: Nataļja Horina Darba tēma: Atmiņas attīstības veicināšana vidējā pirmsskolas vecumā Darba veids: Bakalaura darbs Studiju programma: Pirmsskolas izglītības skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Staņislava Marsone Darba apjoms: 46 lpp Atslēgas vārdi: atmiņa, vidējais pirmskolas vecums, atmiņas veicināšana, rotaļas, spēles Pētījuma mērķis: analizēt atmiņas attīstības veicināšanas pedagoģiskās iespējas bērnam vidējā pirmsskolas vecumā. Pētījuma uzdevumi: 1.Raksturot atmiņas jēdziena būtību un pilnveides nosacījumus 2.Analizēt atmiņas attīstību vidējā pirmsskolas vecumposma bērniem 3.Analizēt atmiņas veicināšanas pedagoģiskās iespējas 4.Izdarīt secinājumus Darba rezultāti:. Pētījuma rezultātā secināts, ka ar rotaļām un spēlēm var vecināt atmiņas attīstību vidējā pirmskolas vecumā.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2017-01-01 |