6533b824fe1ef96bd128045c
RESEARCH PRODUCT
Rotaļnodarbība 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai
Monta Strazdiņasubject
3-4 gadu veci bērniEmocionālā atsaucībaSkolas pedagoģijaRotaļaEmocijasdescription
Bakalaura darba nosaukums ir “Rotaļnodarbība 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai”, darba autors Monta Strazdiņa. Darba mērķis: Teorētiski un praktiski izzināt 3-4 gadus vecu bērnu emocionālās atsaucības veidošanos rotaļnodarbībā. Bērnu emocionālās atsaucības sekmēšanai caur rotaļu ir ļoti liela nozīme. Ir aktuāli jau pirmsskolas periodā attīstīt bērna emocionālo atsaucību, jo emocionālā atsaucība ir viena no svarīgākajām spējām, kas cilvēkam tiek piešķirtas. Ir pierādīts, ka cilvēka emocionālās pratības attīstības pakāpe nosaka viņa vispārējo labsajūtu Darba teorētiskajā daļā autore analizē pedagogu Ž.Piažē, A. Ļubļinska, D. Dzintere un D. Abakuka, u.c. autoru atziņas par šī vecuma bērna bērnu emocionālās atsaucības veidošanos rotaļnodarbībā.. Tiek noskaidrota emocionālās atsaucības būtība un nozīme. Kā arī tiek analizēta zinātniskā literatūra par 3-4 gadu vecu bērnu attīstības iezīmēm un analizētas emocionālās atsaucības veicināšanas metodes pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Empīriskajā pētījumā autore pēta 3-4 gadu vecu bērnu emocionālās atsaucības līmeni.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |