6533b824fe1ef96bd1281435
RESEARCH PRODUCT
Minä sairaanhoitajana: tulevaisuuden minuudet motivaatiota muokkaamassa
Aija Virtanensubject
Linguistics and Languagesiirtolaisetlcsh:Finnic. Baltic-Finniclcsh:PH91-98.5suomi toisena kielenäsosiokognitiivisuustoimijuusmaahanmuuttajatLanguage and Linguisticsammatillinen kielitaitoagencysociocognitive approachwork-related language skillsidentiteettikielenoppiminenkielen oppiminenidentitydescription
Ulkomaalaisen terveydenhoitoalan henkiloston ammatillinen kielitaito on herattanyt julkista keskustelua Suomessa, mutta alalle kouluttautuvat maahanmuuttajataustaiset opiskelijat kielitaitoineen ovat olleet vasta vain tieteellisen keskustelun kohteena. Tassa artikkelissa tarkastelen, mita odotuksia Suomessa englanninkielisessa koulutusohjelmassa sairaanhoitajiksi opiskelevilla maahanmuuttajilla on kielitaidostaan ja tulevaisuudestaan ja kuinka odotukset nakyvat motivoituneisuutena tyoharjoitteluissa. Motivaatiota lahestytaan kompleksisena, identiteettiin nivoutuvana ilmiona, jonka ytimessa on toimijuus. Tutkimus sijoittuu sosiokognitiiviseen viitekehykseen, jossa kieli ja motivaatio nahdaan jaettuina, dynaamisina ja tilanteittain varioivina ilmioina. Analyysin kohteena ovat neljan opiskelijan suulliset narratiivit ja kuuden tyoharjoitteluohjaajan haastattelut, joiden tarkastelussa sovelletaan narratiivista analyysia ja dialogista kasitysanalyysia. Tulokset osoittavat, etta tulevaisuuden minuuksilla on vaikutus opiskelijan suomen kielen opiskeluun sitoutumiseen, mutta ympariston oppimismahdollisuudet on myos havaittava ja niihin on paastava osalliseksi. Tyoyhteisolta ja muulta kieliymparistolta saatu tuki on tarkeaa: se lisaa toimijuutta ja siten motivaatiota. DOI: http://dx.doi.org/10.5128/LV23.16
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2013-10-01 |