6533b824fe1ef96bd128187a

RESEARCH PRODUCT

1.klases skolēnu pētniecisko prasmju izvērtēšanas iespējas dabaszinību stundās

Olga Rezņikova

subject

izvērtēšanaPedagoģijadabaszinībaspētnieciskās prasmesprasmes

description

Diplomdarba temats ir “1. klases skolēnu pētniecisko prasmju izvērtēšanas iespējas dabaszinību stundās”. Dabaszinību mācību priekšmeta skolotājam ir svarīgi zināt, kā pilnvērtīgi veikt skolēnu pētniecisko prasmju vērtēšanu, lai kontrolētu mācību priekšmeta standartā noteikto sasniedzamo rezultātu izpildi. Diplomdarba mērķis ir izzināt, kādas ir skolēnu pētniecisko prasmju izvērtēšanas iespējas, izstrādāt ieteikumus skolēnu pētniecisko prasmju izvērtēšanai dabaszinību stundās 1. klasē, veikt aprobāciju. Darbā ir analizēta literatūra par pētnieciskajām prasmēm un to izvērtēšanas iespējām dabaszinību stundās. Izstrādāti 4 pētījumi dabaszinību mācību priekšmetā 1. klasē, kuru izvērtēšana tika veikta pēc noteiktiem kritērijiem, prasmēm un apguves līmeņiem. Atslēgas vārdi: dabaszinības, izvērtēšana, pētnieciskās prasmes, prasmes.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/57619