6533b825fe1ef96bd1282b92

RESEARCH PRODUCT

Different student-strategies for interactional power in the IRF pattern in an EFL classroom

Virve Saikko

subject

classroom discoursevuorovaikutusluokkayhteisöstudent's powerEFLclassroom interactioninteractional and institutional powerIRF patternopettajatoppilaatopettaja-oppilassuhdevaltahttp://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-2007629