6533b825fe1ef96bd1282d2c

RESEARCH PRODUCT

Sadarbība kā caurviju prasme 5 – 6 gadīgu bērnu uzvedības kultūras veicināšanā kustību rotaļās

subject

description

Darba autore: Eva Gukālova. Darba zinātniskais vadītājs: Asoc. Prof., Dr.paed. Ineta Helmane. Bakalaura darba “Sadarbība kā caurviju prasme 5 – 6 gadīgu bērnu uzvedības kultūras veicināšanā kustību rotaļās” mērķis ir teorētiski izzināt un praktiski pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu uzvedības kultūras sekmēšanas iespējas, izmantojot sadarbību kā caurviju prasmi kustību rotaļās. Pētījuma hipotēze: Bērnu uzvedības kultūra uzlabosies, ja: •kā caurviju prasme tiks izmantota sadarbība; •ja šīs sadarbības veicināšanai tiks izmantotas kustību rotaļas gan sporta aktivitātēs, gan citās mācību jomās. Darbs sastāv no teorētiskās un praktiskās daļas. Teorētiskajā daļā tiks veikta metodiskās, pedagoģiskās un psiholoģiskās literatūras izpēte un analīze – raksturojot uzvedības kultūras būtību, caurviju prasmi kā uzvedības kultūras sekmētāju, kā arī bērnu sadarbības prasmju veicināšanu kustību rotaļās. Pētījuma praktiskajā daļā veikts empīriskais pētījums, kurā piedalās 12 vecākās grupas bērni. Tika izstrādāts pētījuma plāns, bērnu prasmju novērošanas kritēriji un radītāji, veikts sākotnējais vērojums, izmēģinājumdarbība un atkārtotais vērojums. Tika veikta 25 pirmsskolas skolotāju aptauja par pētāmo problēmu. Pētījuma beigās tika apkopoti rezultāti un veikti secinājumi, izstrādāti ieteikumi pirmsskolu skolotājiem. Empīriskajā pētījumā izvirzītā hipotēze apstiprinājās. Darba apjoms: 59 lapaspuses, 4 tabulas, 8 attēli, 60 literatūras avoti, 6 pielikumi. Atslēgas vārdi: uzvedība, sadarbība, kustību rotaļas, 5-6 gadīgi bērni.