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RESEARCH PRODUCT

Understanding the gender gap in STEM careers. A longitudinal data analysis

Emilia López IñestaAnabel Forte DeltellSilvia Rueda PascualCarmen Botella MascarellPaula Marzal

subject

longitudinal data analysiswomen in STEM

description

Este trabajo presenta la aplicación de un análisis longitudinal a los datos del porcentaje de mujeres matriculadas en estudios relacionados con las disciplinas CTIM (STEM, por sus siglas en inglés) en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universitat de València. El objetivo es evaluar el posible impacto del programa desarrollado desde 2011 en esta entidad para promocionar los estudios relacionados con la Ingeniería, especialmente entre las chicas.

https://hdl.handle.net/10550/80247