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RESEARCH PRODUCT

¿Cuátna prátcica letcora hace fatla praa que poadmos leer palbraas con lertas trasnpuetsas?

María Fernández-lópezAna MarcetManuel Perea

subject

lcsh:Psychologypercepciónlcsh:BF1-990lecturaaprendizajelcsh:Consciousness. Cognitionlcsh:BF309-499

description

Las letras son estímulos visuales especiales. Inmersas en palabras, nos cuesta mucho distinguir “cedro” de “cerdo”, lo cual se conoce como efecto de transposición. Este efecto sucede en menor grado con secuencias de dígitos o símbolos. ¿Cuándo comienzan las letras a tener ese estatus especial? En un experimento reciente de nuestro laboratorio demostramos que seis días de práctica intensiva no son suficientes, pero ya permiten vislumbrar los inicios de un procesamiento especial de las letras.

http://www.cienciacognitiva.org/?p=2002