6533b827fe1ef96bd1285e79
RESEARCH PRODUCT
Soborowe nauczanie o sztuce
subject
sacred artCouncil of Trentsztuka sakralnaSobór Konstantynopolitański IVartistFourth Council of ConstantinopleSobór TrydenckiSecond Vatican CouncilSobór Nicejski IIIkonaSobór Watykański IIartystaIconSecond Council of Nicaeadescription
Sztuka kościelna w chrześcijaństwie nie jest sprawą fakultatywną, ale wyrazem dogmatu o Wcieleniu Boga w Jezusie Chrystusie. W swej historii Kościół wypowiedział się w czterech soborach ekumenicznych na temat sztuki kościelnej, jej znaczenia, formacji artystów, kapłanów. Nauka soborów ma swój rozwój: najpierw odpowiada na pytania w ogóle o możliwość tworzenia obrazów, następnie o to, jakie obrazy mogą znajdować się w kościele, kto je może tworzyć, oraz o odpowiedzialność pasterzy za prawidłowe powiązanie obrazu z liturgią. Ostatecznie można odtworzyć pełną naukę soborów odnośnie do wykształcenia i formacji artystów (ikonografów), opieki duchowieństwa nad artystami i sztuką kościelną, oraz tworzenia instytucji kształcących artystów i księży. Z nauki soborów wyłaniają się treści, nadające wielkie znaczenie sztuce kościelnej oraz mówiące o konieczności recepcji tego nauczania w codziennym życiu lokalnych Kościołów.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2021-01-01 | Ateneum Kapłańskie |