6533b827fe1ef96bd12873ba
RESEARCH PRODUCT
Somijas valsts pieredze kompetencēs balstīta izglītības satura reformas īstenošanā
Zane Višķeresubject
SomijaPedagoģijaKompetencesIzglītības reformaIzglītības satursdescription
Bakalaura darba “Somijas valsts pieredze kompetencēs balstīta izglītības satura reformas īstenošanā” autores Zanes Višķeres pētījuma mērķis ir analizēt Somijas valsts pieredzi kompetencēs balstīta izglītības satura reformas īstenošanā, tās ieviešanas gaitu un būtiskākās izmaiņas pamatizglītības izglītības standartā. Darbs sastāv no ievada, trīs nodaļām, nobeiguma, izmantotās literatūras un avotu saraksta ar 49 vienībām. Bakalaura darba apjoms — 55 lappuses, tajā iekļauti 5 attēli. Pirmajā nodaļā tiek veikts teorētisks izglītības reformu nepieciešamības pamatojums. Otrajā nodaļā tiek analizēts kompetenču jēdziens izglītībā un aplūkots Somijas valsts definētais kompetenču rāmja ietvars. Trešajā nodaļā tiek analizēta Somijas izglītības struktūra un sistēmas būtība, pētīti un analizēti kompetencēs balstītas izglītības reformas cēloņi un būtiskākās izmaiņas Izglītības standartā. Mērķa sasniegšanai veikta teorētiskās literatūras analīze un apkopošana. Veikta oficiālo dokumentu, ziņojumu, konferenču materiālu un semināru un Somijas izglītības ministrijas mājaslapā pieejamo pedagogu, skolu administrācijas pārstāvju un izglītojamo interviju, viedokļu un komentāru analīze, izteikts autores vērtējums par kompetencēs balstītas izglītības reformas būtiskākajiem aspektiem un tās īstenošanas gaitu.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2019-01-01 |