6533b827fe1ef96bd12873e6

RESEARCH PRODUCT

Mārtiņa Zīverta lugas “Pēdējā laiva” iepazīšanas iespējas vidusskolā

subject

description

Diplomdarbā “Mārtiņa Zīverta lugas “Pēdējā laiva” iepazīšanas iespējas vidusskolā”, tās interpretācija un analīze vidusskolas posmā mācību priekšmeta “Latvijas mācība” ietvaros tiek pētīta problēma, kā interpretēt un analizēt Mārtiņa Zīverta lugu “Pēdējā laiva” “Latvijas mācības” mācību priekšmeta ietvaros vidusskolā, īpaši izceļot eksistenciālisma iezīmes lugā. Diplomdarba teorētiskajā daļā tiek pētīta Mārtiņa Zīverta daiļrade un personība, kamerlugu žanra izveide, trimdas literatūra Latvijā un pasaulē, eksistenciālisms kā modernisma virziens latviešu un ārzemju literatūrā. Diplomdarba praktiskā daļa sastāv no anketēšanas un pedagoģiskās izmēģinājumdarbības. Anketēšanas ietvaros tiek apzināti vienas mazākumtautību skolas vidusskolas skolēni. Aptauja tiek veikta elektroniski, un tās mērķis bija noskaidrot šīs skolas vidusskolas skolēnu informētību par Mārtiņu Zīvertu, viņa lugām un trimdas literatūru. Respondentu sniegtās atbildes tiek apkopotas un analizētas, ļaujot gūt ieskatu par skolēnu zināšanām mazākumtautību skolā, ko autore izvēlējās par vistuvāko ekvivalentu potenciālās vidusskolas grupas zināšanām mācību priekšmetā “Latvijas mācība”. Pedagoģiskās izmēģinājumdarbības ietvaros tiek sniegts ieskats mācību priekšmeta “Latvijas mācība” formā, kā arī izstrādāti teorētiski stundu tematiskie plānojumi un 4 mācību stundu plāni vidusskolas grupai, kas pārbaudīti pamatskolas vecāko klašu grupā tādēļ, tādēļ ka vidusskolas grupa norādītajā skolā vēl ir projektā. Diplomdarbam veidoti 25 pielikumi, kas ietver anketas paraugu, anketēšanas rezultātā iegūtos datus, skolotājas veidotus mācību materiālus un uzdevumus.