6533b828fe1ef96bd1287deb

RESEARCH PRODUCT

2-3 gadīgu bērnu sajūtu attīstības veicināšana didaktiskajās spēlēs

Ingūna Rolmane

subject

didaktiskās spēlesPirmsskolas pedagoģijapirmsskolēnisajūtu attīstībasajūtas

description

Kvalifikācijas darba tēma: 2-3 gadīgu bērnu sajūtu attīstības veicināšana didaktiskajās spēlēs Pētījuma mērķis: pētīt 2-3 gadīgu bērnu sajūtu sekmēšanas iespējas didaktiskajās spēlēs. Lai sasniegtu mērķi autore pirmajā nodaļā teorētiski analizējusi pedagogu un psihologu atziņas par sajūtām, to veidiem, sajūtu attīstību sekmējošiem faktoriem pirmsskolas vecuma bērniem, un didaktisko spēļu izmantošanas iespējām 2-3 gadīgu bērnu sajūtu attīstības sekmēšanā. Empīriskājā pētījumā autore raksturojusi izvēlēto pētījuma metodoloģiju un pētījuma gaitu. Pētījuma ietvaros ir izstrādāts didaktisko spēļu komplekss, kuru primārais mērķis ir redzes, dzirdes un taustes sajūtu attīstības veicināšana. Autore raksturojusi savu pedagoģisko darbību pētījuma periodā, kā arī sniegusi grupas bērnu raksturojumu pētāmās jomas kontekstā. Ir veikts bērnu sajūtu attīstības novērtējums sešos kritērijos gan pētījuma sākumā, gan beigās, tādējādi noskaidrojot, vai didaktisko spēļu izmantošana sekmē 2-3 gadīgu bērnu sajūtu attīstību. Darbs kopumā sastāv no 37 lpp., darbā ir iekļauti 10 attēli, 4 tabulas, 1 pielikums un izmantoti 22 literatūras avoti. Atslēgvārdi: Sajūtas, sajūtu attīstība, didaktiskās spēles, pirmsskolēni.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/45581