6533b828fe1ef96bd128868d

RESEARCH PRODUCT

Una proposta per prevenir l'assetjament escolar en les classes d'Educació Física basada en el model pedagògic cooperatiu: Una propuesta para prevenir el acoso escolar en las clases de Educación Física basada en el aprendizaje colaborativo

subject

description

L'objectiu del present treball és crear una unitat didàctica (UD) basada en el model pedagògic cooperatiu (MPC) en l'assignatura d'educació física (EF), per ajudar a prevenir l'assetjament escolar (AE). Aquesta UD s'ha realitzat amb un grup de 1r d'ESO. Per comprovar si aquesta UD pot ser útil per prevenir l'AE, s'ha dut a terme un estudi de cas en la que s'han extret dades mitjançant l’observació dels participants. Aquestes dades s'han classificat en categories prèviament establertes mitjançant la consulta de la literatura existent i s'han analitzat. Els resultats mostren indicis per a afirmar que el MPC provoca que augmente la confiança, la integració grupal i el respecte entre l'alumnat; açò, tal com afirma la bibliografia existent, pot influir d’una manera positiva en la prevenció de l’AE d’una manera indirecta. Com a conclusió, es destaca la capacitat de l'assignatura d'EF per combatre aquest fenomen gràcies a la seua potencialitat per promoure interaccions positives entre l'alumnat.