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RESEARCH PRODUCT
DESARROLLO EVOLUTIVO Y SEVERIDAD DEL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA EN NIÑOS: RELACIÓN CON EL CI
María Inmaculada Fernández Andréssubject
030506 rehabilitationSocial communicationIntelligence quotientbusiness.industry05 social sciencesmedicine.diseaseTest (assessment)03 medical and health sciencesNeurodevelopmental disorderAutism spectrum disorderIntervention (counseling)Clinical diagnosismedicine0501 psychology and cognitive sciences0305 other medical sciencebusiness050104 developmental & child psychologyClinical psychologydescription
El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo que se caracteriza principalmente por la alteración en el área de la comunicación social. Es importante su identificación temprana para su intervención. Nuestro estudio pretende estudiar qué áreas del desarrollo están más afectadas y su relación con la severidad del diagnóstico. Para ello participaron 51 familias con niños con diagnóstico clínico de Trastorno del Espectro Autista. Se administraron pruebas de CI verbal y no-verbal, el test Gars-2 y el Inventario de Desarrollo de la Battelle. Los resultados mostraron que las áreas de comunicación expresiva y personal/social estaban más deterioradas en los sujetos de la muestra. Por otra parte se comprobó la relación entre la severidad del TEA, el CI y las diferentes áreas de desarrollo de la Batelle, a excepción de la psicomotricidad fina.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2016-06-25 | International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología. |