6533b828fe1ef96bd1289295

RESEARCH PRODUCT

1 – 3 gadus vecu bērnu adaptācijas iespējas pirmsskolas izglītības iestādē

subject

description

Adaptācija (latīņu val. adaptio – pielāgošanās) – pielāgošanās dabas un sociālās vides mainīgajiem apstākļiem. Lai atvieglotu bērnu sociālpsiholoģisko adaptāciju, it īpaši sākot apmeklēt pirmsskolu, skolu, vecākiem jāveicina bērnu saskarsme ar vienaudžiem, jāattīsta viņu komunikatīvās spējas, jāradina bērni pie tām prasībām, normām, dzīves ritma, kas pastāv šajos kolektīvos. Bērnu pielāgošanās iespējas atšķiras, jo ne visi vienlīdz labi spēj pieņemt jaunos apstākļus, vidi, kur bērniem nesaprotamā kārtā, nonākuši. Apstākļu un vides maiņa notiek, uzsākot gaitas pirmsskolas izglītības iestādē, – •dienas režīma maiņa, •iekļaušanās kolektīvā, •atšķirīgas prasības, •sveši cilvēki, •lietu vides maiņa. Galvenais ir atrast pietiekami daudz laika, pacietības, uzmanības, mīlestības un saprāta, lai palīdzētu labi adaptēties bērnam pirmsskolā, tas būs ieguvums visai ģimenei, bērns vēlāk vieglāk iekļausies arī skolas vidē. Pirmsskolā svarīgi ne tikai sniegt bērnam zināšanas, bet ir būtiski attīstīt bērna prātu, motivāciju, lai viņš būtu gatavs uzņemt jaunas zināšanas, spriest, fantazēt, izdarīt patstāvīgus secinājumus. Tas ir pamats bērna sagatavotībai skolai. Atslēgvārdi - •Adaptācija, •Adaptācijas iespējas, •Pirmsskolas izglītības iestāde, •Bērnu iepriekšsagatavošana pirmsskolai, •Rotaļa.