6533b82afe1ef96bd128b24b

RESEARCH PRODUCT

Bērnu dusmu izpausmes un to novēršanas iespējas jaunākajā pirmsskolas vecumā

subject

description

Darba autore: Inga Tīrule Darba nosaukums: „Bērnu dusmu izpausmes un to novēršanas iespējas jaunākajā pirmsskolas vecumā” Darba mērķis: Izzināt bērnu dusmu izpausmes un to novēršanas iespējas jaunākajā pirmsskolas vecumā Pētījuma mērķis ir izzināt bērnu dusmu izpausmes un to novēršanas iespējas jaunākajā pirmsskolas vecumā (2 – 4 gadi). Tāpēc darba pirmajā nodaļā tiks analizētas pedagogu un psihologu teorijas par bērnu dusmās un to cēloľiem, kā arī dusmu saistība ar agresijas izpausmēm. Šajā nodaļā tiks izpētītas bērnu psihiskās un fiziskās attīstības likumsakarības un noskaidrota saskarsmes būtiskā nozīme bērna attīstībā. Nodaļas noslēgumā tiks apskatīta rotaļas ietekme bērnu dusmu mazināšanā, un apkopoti pedagogu un psihologu ieteikumi bērnu dusmu novēršanā. Darba otrajā nodaļā tiks aprakstīts pētījums, kurā tiks pārbaudīti pedagogu un psihologu ieteiktie paľēmieni bērnu dusmu mazināšanā: „Aktīvā klausīšanās”, „Stop” paľēmiens, „Turēšana” jeb „Ciešais skāviens”. Lai izzinātu bērnu dusmu izpausmes tika veikta pedagoģiskā novērošana un izmantota pārrunu metode. Pētījumā tika noskaidrotas un aprakstītas bērnu dusmu izpausmes, noskaidroti iespējamie dusmu cēloľi un izmantoto dusmu novēršanas paľēmienu efektivitāte. Pētījuma rezultāti liecina, ka izvirzītā hipotēze ir apstiprinājusies, ľemot vērā izvirzītos kritērijus. Bērnu dusmu novēršana jaunākajā pirmsskolas vecumā būs veiksmīga, ja pedagogs reaģēs mierīgi un savaldīgi; ja pedagoga prasība tiks izteikta draudzīgā, izskaidrojošā tonī; ja pedagogs izturās pret bērnu ar cieľu; ja pedagogs pieľem bērna negatīvās emocijas, tās nenosodot. Atslēgas vārdi: dusmas, agresija, attīstība, pirmsskola, pārrunas Šajā darbā ir 55 lappuses, 5 attēli, 2 tabulas, 3 pielikumi un izmantotas 48 bibliogrāfiskā saraksta vienības.