6533b82afe1ef96bd128b26c
RESEARCH PRODUCT
Sociālā pedagoga un 1.-4.klašu audzinātāju sadarbība attālinātu mācību izraisīto skolēnu saskarsmes problēmu mazināšanā
Terēze Grietiņa Paurasubject
Pedagoģijasadarbībasociālpedagoģiskā darbībaattālinātās mācībasklases audzinātājssociālais pedagogsdescription
Terēzes Grietiņas Pauras diplomdarbam„Sociālā pedagoga un 1.-4.klašu audzinātāju sadarbība attālinātu mācību izraisīto skolēnu saskarsmes problēmu mazināšanā”. Diplomdarba mērķis ir noskaidrot, kā veicināt sociālā pedagoga un klašu audzinātāju sadarbību, lai mazinātu attālināto mācību izraisītās skolēnu saskarsmes problēmas. Teorētiskajā daļā tiek raksturota sadarbības būtība, noskaidrota attālinātā mācību procesa ietekme uz skolēniem, kā arī tiek analizēta sociālā pedagoga un klašu audzinātāja sadarbības organizācijaattālināto mācību laikā un pēc tām. Praktiskajā daļā veikts pētījums par 1.-6. klašu audzinātāju un sociālā pedagoga sadarbību klātienes un attālinātajā mācību formā, un noskaidrot kādas problēmas ir aktualizējušās vispārizglītojošā izglītības iestādē pēc attālinātajām mācībām, un analizēt iegūtos rezultātus. Kā arī modelēta programma sociālā pedagoga un 1.-4. klašu audzinātāju sadarbības veicināšanai X pamatskolā, lai mazinātu pēc attālinātu mācību sekas, to aprobēt un analizēt iegūtos rezultātus.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |