6533b82bfe1ef96bd128d121

RESEARCH PRODUCT

Vizuālās mākslas loma profesionālo prasmju veidošanā un attīstībā Bulduru dārzkopības vidusskolā

subject

description

Ivetas Pētersones maģistra darbs pedagoģijā „Vizuālās mākslas loma jauniešu profesionālo prasmju veidošanā un attīstībā Bulduru dārzkopības vidusskolā”. Darba apjoms ir 80 lappuses. Darbā ir 4 pielikumi, 2 tabulas, 11 attēli. Darbā izmantoti 52 literatūras avoti. Autore deviņus gadus strādā Bulduru dārzkopības vidusskolā. Maģistra darbā autore izvirza mērķi - noskaidrot piemērotākās mācību metodes un paņēmienus vizuālās mākslas stundās, lai attīstītu māksliniecisko darbību un sekmētu jauniešu profesionālo prasmju veidošanos un attīstību. Šī mērķa sasniegšanai autore pēta un analizē pasaules un Latvijas autoru pedagoģisko literatūru par vizuālās mākslas, mākslinieciskās darbības ietekmi jauniešu profesionālo prasmju veidošanu un attīstību, kā arī vizuālās mākslas mācību priekšmetu vēsturisko attīstību Bulduru dārzkopības vidusskolā. Lai pierādītu vizuālās mākslas priekšmetu lomu jauniešu profesionālo prasmju veidošanā un attīstībā, autore veido maģistra darba praktisko daļu - eksperimentālo uzdevumu kopu un pētījumu aptaujas veidā. Autores izvirzīto hipotēzi apstiprina darba praktiskās daļas rezultātu analīze. Pedagoģisko pētījumu rezultāti pierāda: ja izvēlas piemērotas mācību metodes un paņēmienus, tad aug un attīstās skolēnu mākslinieciskās darbības prasmes, kas sekmē vizuālās mākslas priekšmetu lomu jauniešu profesionālo prasmju veidošanā un attīstībā. Darbs adresēts Bulduru dārzkopības vidusskolas skolotājiem, vizuālās mākslas skolotājiem un citiem interesentiem. Atslēgas vārdi: vizuālā māksla, mākslinieciskā darbība, profesionālās prasmes, prasmju veidošana, prasmju attīstība.