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RESEARCH PRODUCT

Favorire la riuscita a scuola degli alunni stranieri: potenziare il problem solving in matematica

Di Martino V.

subject

Successo FormativoSuccesso Formativo Problem Solving Studenti di origine stranieraapprendimento in contesti multiculturaliProblem SolvingStudenti di origine straniera

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Nel presente capitolo ci si sofferma sulla riuscita scolastica in matematica, e in modo particolare sul potenziamento del problem solving, tenendo conto della diversità culturale e linguistica.

http://hdl.handle.net/2318/1558854