6533b82dfe1ef96bd1291821

RESEARCH PRODUCT

5-6 gadus vecu bērnu lasītprasmes sekmēšana rotaļās un spēlēs

Agnese Maizīte-juhnēviča

subject

lasītprasmePirmsskolas pedagoģijalasīšanapirmsskolarotaļaspēle

description

Agnese Maizīte-Juhnēviča. Kvalifikācijas darbs: 5-6 gadus vecu bērnu lasītprasmes sekmēšana rotaļās un spēlēs. Pētījuma aktualitāte: laba lasītprasme ļauj bērnam iegūt jaunas zināšanas, attīsta iztēli un spēju analizēt, tā attīsta valodas prasmes, ļaujot bagātināt vārdu krājumu un veido valodas izjūtu. Mācīšanās potenciāla dēļ lasīšanas ietekme uz bērna attīstību ir plaša, jo attīstītāka lasītprasme, jo vieglāka mācību satura apguve un bērns mācību procesā jūtas pārliecinātāks par savām spējām un prasmēm. Pētījuma mērķis: teorētiski noskaidrot un praktiski pārbaudīt, kā ar spēlēm un rotaļām pirmsskolā sekmējama 5-6 gadus vecu bērnu lasītprasme. Darbs sastāv no 2 daļām. Teorētiskajā daļā analizēts lasītprasmes jēdziens, tās veidošanās, kā arī lasītprasmes teorijas, metodes un to raksturojums. 5-6 gadu vecu bērnu attīstības raksturojums un pedagoģiskais process saistībā ar tematu, kā arī spēļu un rotaļu daudzveidība un loma lasītprasmes sekmēšanā. Empīriskajā daļā aprakstīta izmantotā metodoloģija, pētījumā iesaistīto bērnu lasītprasmes raksturojums pētījuma sākumā, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība izmantojot rotaļas un spēles lasītprasmes sekmēšanai, kā arī pētījumā iegūto datu analīze. Pētījuma metodes: Teorētiskā metode – zinātniskās literatūras analīze, metodiskās literatūras un normatīvo dokumentu izpēte un analīze. Empīriskās metodes: pedagoģiskā novērošana, metodisko materiālu atlase, pedagoģiskā izmēģinājuma darbība, matemātiski statistiskās metodes datu apstrādei. Sasniegtie rezultāti: ir izstrādāti secinājumi un priekšlikumi veiksmīgākai spēļu un rotaļu iekļaušanai 5-6 gadu vecu bērnu lasītprasmes sekmēšanai pirmsskolā. Atslēgas vārdi: lasīšana, lasītprasme, spēle, rotaļa, pirmsskola, 5-6 gadus veci bērni. Kvalifikācijas darbs sastāv no anotācijām latviešu un angļu valodā, satura rādītāja, ievada, teorētiskās analīzes, empīriskās pētījuma daļas, secinājumu un priekšlikumu daļas, kā arī no izmantotās literatūras un avotu saraksta. Kvalifikācijas darba apjoms ir 58 lappuses. Darbs satur 4 tabulas, 6 attēlus, 81 izmantotās literatūras un informācijas avotus, 1 pielikumu.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/57490