6533b82dfe1ef96bd12921f4

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana literāro darbu iepazīšanas procesā

subject

description

Bakalaura darba temats –Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšana literāro darbu iepazīšanas procesā. Bakalaura darba mērķis – pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības sekmēšanu literāro darbu iepazīšanas procesā. Bakalaura darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā – analizēta literatūra par radošo darbību, sniegts vecālā pirmsskolas vecuma bērnu radošās darbības raksturojums un analizēti literārie darbi, kas sekmētu radošo darbību. Vecākajā pirmsskolas vecumā bērniem radoši izpausties palīdz iztēle, pieredze un prasmes. Lasot priekšā grāmatas, pārrunājot ikdienišķas lietas – ļaujot bērnam stāstīt, atbildot uz bērnu daudzajiem jautājumiem, sniedzot iespēju darboties – zīmēt, līmēt, krāsot, dziedāt, dejot, un, protams, spēlēties – attīstās bērna radošā darbība. Empīriskajā daļā – atspoguļots pētījums par radošās darbības sekmēšanu literāro darbu iepazīšanas procesā. Sniegts pētījuma metodoloģijas raksturojums, izstrādāti radošuma vērtēšanas kritēriji, veikta bērnu radošuma izpēte un raksturojums, atklāts praktiskais darbs ar mērķtiecīgi izvēlētiem literāriem darbiem. Iegūtie rezultāti ir apkopoti un analizēti. Secinājumos aktualizējās, cik svarīgi bērnos ir pilnveidot un sekmēt radošo darbību literārā darba iepazīšanas laikā, jo mūsdienu tehnoloģijas piedāvā mums jau gatavus tēlus un sižetus, bez iespējas pašiem tos radīt un veidot. Ir svarīgi bērnos radīt zinātkāri, vēlmi ļauties fantazēšanai, būt radošiem. Pētījuma gaitā tiek apstiprināta hipotēze, ka literārie darbi sekmē vecākā pirmsskolas vecuma bērnu radošo darbību, ja pedagogs: • izvēlas literāros darbus, kas atbilst bērnu izpratnes līmenim, pieredzei un interesei; • veido radošu un pozitīvu pedagoģisko vidi. Bakalaura darba struktūra – ievads, divas nodaļas ar apakšnodaļām, secinājumi, ieteikumi. Darbā iekļautas 6 tabulas un 52 attēli, 10 pielikumi, izmantoti 71 literatūras avoti. Darba apjoms – 95. lpp. Atslēgas vārdi: radošā darbība, radošums, vecākais pirmsskolas vecums, literārie darbi.