6533b82efe1ef96bd1292c72

RESEARCH PRODUCT

Mazākumtautību 6.klases skolēnu mutvārdu monoloģisko prasmju pilnveide latviešu valodas stundās

subject

description

Maģistra darbā tiek pētīta mazākumtautību 6.klases skolēnu mutvārdu monoloģisko prasmju pilnveide latviešu valodas stundās. Maģistra darba autore ir Nadežda Račkova. Šis pētījums ir aktuāls, jo pētījumu par skolēnu monoloģisko prasmju pilnveidošanu mazākumtautību skolēniem latviešu valodas apguvē ir samērā maz. Savukārt prasības, mazākumtautību skolēniem veidojot monoloģiskus izteikumus latviešu valodā (katrā valodas apguves posmā), ir daudz augstākas nekā svešvalodā, tās ir tuvu prasībām dzimtajā valodā. Tomēr didaktiskie veidi, kā izpildīt šīs prasības, atšķiras no dzimtajā un svešvalodu metodikā pieņemtajiem. Pētījuma mērķis ir izpētīt mazākumtautību 6. klases skolēnu mutvārdu monoloģiskās runas pilnveidošanas didaktiskās iespējas latviešu valodā. Maģistra darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiski tiek analizēts lingvālas personības jēdziens, monoloģiskās runas loma latviešu valodas apguves procesā; apkopota zinātnieku lingvodidaktiskā pieredze, kuras uzmanības centrā ir metodes un paņēmieni skolēnu monoloģisko prasmju pilnveidošanai otrajā valodā; raksturotas grūtības, ar kādām sastopas skolēni, veidojot mutvārdu tekstus otrās valodas apguves procesā. Pētījums balstīts uz J. Karaulova, V. Vinogradova, I. Halejevas, N. Gaļskovas, N.Gezas, Z. Anspokas, I. Alekses, V.Strautiņas, D. Šulces un citu autoru teorētiskajām atziņām. Maģistra darba empīriskajā daļā ir apkopoti un analizēti Latvijas latviešu valodas skolotāju anketēšanas rezultāti, 6. klases skolēnu mutvārdu monoloģiskās runas novērtēšanas rezultāti. Izstrādāti pamatoti ieteikumi latviešu valodas skolotājiem mazākumtautību 6. klases skolēnu mutvārdu monoloģisko prasmju pilnveidei latviešu valodas stundās. Šī pētījuma rezultātus var izmantot latviešu valodas skolotāji mazākumtautību skolās, kā arī maģistra darbā noformulētos didaktiskos ieteikumus var uzskatīt par papildus didaktiskiem materiāliem, kurus var izmantot komplektā ar mācību grāmatu “Latviešu valoda 6. klasei mazākumtautību skolā”.