6533b82efe1ef96bd12939dd
RESEARCH PRODUCT
La escuela inclusiva y el niño oncológico
Claudia Grau Rubiosubject
educación inclusivacáncer pediátricopedagogía hospitalaria:PEDAGOGÍA [UNESCO]organización escolarUNESCO::PEDAGOGÍAdescription
Se estima que en el año 2000 uno de cada 900 adultos entre 16 y 34 años será un superviviente de cáncer pediátrico. Por ello, a estos niños se les debe facilitar una atención integral que debe ser compartida por padres, profesores y personal sanitario en el marco de una escuela inclusiva, que es cooperativa, integradora de servicios comunitarios (escolares, sanitarios, asistencia social, familia…), innovadora y orientada al consumidor. Es imprescindible contar con un programa escuela/hospital bien definido y organizado, que establezca canales de comunicación entre el personal del hopital y de la escuela y la familia, y desarrolle programas de enseñanza personalizados y adaptados a las necesidades educativas del niño.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
1999-01-01 |