6533b82efe1ef96bd12940de
RESEARCH PRODUCT
5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā
Deniss Nazarenkosubject
kopīgas aktivitātesIzglītības zinātnessadarbībapirmsskolas vecumsprasmesdescription
Kvalifikācijas darba autors - Deniss Nazarenko Darba vadītāja-Dr. Paed. Anna Līduma Kvalifikācijas darba temats: 5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju sekmēšana pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā. Mērķis – pētīt 5-6 gadus vecuma bērnu sadarbības prasmes pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā Teorētiskajā daļā tika pētīta literatūra par pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritu un bērnu sadarbības prasmēm. Tika noskaidrots, ar kādām metodēm un paņēmieniem sekmēt 5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmes. Empīriskajā pētījumā tika pētītas bērnu sadarbības prasmes pirmsskolas izglītības iestādes dienas ritā un analizēti iegūtie dati. Ir izstrādāti ieteikumi skolotājiem 5-6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju sekmēšanai. Pētījumā tika secināts, ka sadarbība ir komunikācijas pamats, kas nodrošina pašrealizāciju mijiedarbības ar citiem cilvēkiem apstākļos, kas noved pie kopīgu mērķu un rezultātu sasniegšanas. Prasmju, noteikumu un normu veidošana mijiedarbībai ar vienaudžiem, ar vienaudžu grupu, ar pieaugušajiem ir viens no svarīgiem pirmsskolas vecuma bērnu izglītošanas aspektiem. Spēja efektīvi mijiedarboties un sadarboties ļaus bērniem efektīvi un ērti iekļūt jaunās komandās un pielāgoties skolai.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2022-01-01 |