6533b82ffe1ef96bd12949e2

RESEARCH PRODUCT

Auttajasta etsijään : sosiaalityön alavalinnan tarinatyypit opiskelijoiden kertomuksissa

Emilia Partanen

subject

sosiaalityöammatinvalintakertomusnarratiivisuusopiskelijattarinatyyppielämänkokemussosiaalityön alavalintakoulutusvalinnatNarratiivinen tutkimus

description

Tiivistelmä Auttajasta etsijään - Sosiaalityön alavalinnan tarinatyypit opiskelijoiden kertomuksissa Emilia Partanen sosiaalityö pro gradu -tutkielma Yhteiskuntatieteellinen tiedekunta Jyväskylän Yliopisto Ohjaaja: Marjo Kuronen Kevät 2014 78 sivua Tämän tutkimuksen lähtökohtana oli tarkastella narratiivisen analyysin avulla sitä, onko sosiaalityön opiskelijoilla sellaisia merkityksellisiä elämänkokemuksia, joilla voisi olla vaikutusta heidän alavalintaansa. Tutkimuksen aineiston muodostavat Jyväskylän yliopiston sosiaalityön maisterivaiheen opintoihin kuuluvaan päättöseminaariin syksyllä 2012 osallistuneiden opiskelijoiden tuottamat 17 kertomusta sosiaalityön alavalinnasta. Tutkimuksen tarkoituksena on selvittää minkälaisia ovat sosiaalityön opiskelijoiden kertomukset alalle hakeutumisesta, ja minkälaisia tarinatyyppejä kertomuksista muodostuu. Aineistossa korostui kolme eri teemaa, joihin opiskelijoiden kertomusten alavalinnan pääasialliset perusteet olivat jaoteltavissa. Nuo kolme teemaa olivat 1) auttamis- ja vaikuttamishalukkuus, 2) aikaisemmat opinto- ja työkokemukset sekä 3) henkilökohtaiset merkitykselliset elämänkokemukset. Olen tarkastellut ja lähestynyt opiskelijoiden kertomuksia alavalinnan ja elämänkokemusten kautta ja jaotellut kertomukset viiteen erilaiseen tarinatyyppiin; selviytymistarina, huolehtijatarina, auttamistarina, ammatillisen kehityksen tarina sekä etsijän tarina. Selviytymistarina sekä huolehtijan tarina edustivat tarinatyyppejä, joissa elämänkokemukset olivat merkityksellisiä sosiaalityön alavalinnalle. Aikaisempien elämänkokemuksien merkitys sosiaalityön alavalinnalle jäi tutkimuksessa kuitenkin vähäiseksi. Toisaalta aineistossa korostui erilaisten auttamis- ja vaikuttamismotiivien merkitys. Auttamistarinoissa korostuivat sekä halu tehdä ihmisläheistä auttamistyötä että yhteiskunnallisen vaikuttamisen mahdollisuus. Opiskelijoiden kertomuksissa näyttäytyi vahvasti myös sosiaalityön opiskelijoiden aikaisempien opinto- ja urapolkujen vaikutus alavalinnalle. Ammatillisen kehityksen tarinoissa positiiviset opinto-, työ- ja harjoittelukokemukset olivat toimineet kimmokkeena sosiaalityön alavalinnalle. Etsijän tarinoissa ei esiinny selkeitä syitä alavalinnalle ja sosiaalityö nähdään olevan seurausta useista asioista ja osittain jopa sattumaa. Etsijän tarinatyypissä alavalintaan ovat vaikuttaneet opinto- ja työelämän kokemusten lisäksi käytännön asiat, sosiaalityön arvomaailma sekä omat elämänkokemukset. Avainsanat: sosiaalityön alavalinta, elämänkokemus, kertomus, tarinatyyppi, narratiivisuus

http://urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-201508262759