6533b82ffe1ef96bd1295fed
RESEARCH PRODUCT
Muzikālo rotaļu izmantošana sadarbības prasmju veicināšanā vecākajā pirmsskolas vecumposmā
Gita ŠTrausesubject
muzikālās rotaļasrotaļassadarbībaSkolas pedagoģijavecākais pirmsskolas vecumposmssadarbības prasmesdescription
Bakalaura darba tēma „Muzikālo rotaļu izmantošana sadarbības prasmju veicināšanā vecākajā pirmsskolas vecumposmā” Darba mērķis - Analizēt muzikālo rotaļu izmantošanas iespējas sadarbības prasmju veicināšanā vecākā pirmsskolas vecumposma bērniem. Uzdevumi: 1.Raksturot sadarbības prasmju būtību pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. 2.Analizēt rotaļas izmantošanas pedagoģiskās iespējas pirmsskolā. 3.Analizēt muzikālās rotaļas izmantošanas iespējas sadarbības prasmju veicināšanā pirmsskolā. Bakalaura darbs sastāv no ievada, divām nodaļām, secinājumiem, ieteikumiem. Darba pirmajā nodaļā apkopota literatūra par sadarbības prasmēm, sadarbībju prasmju raksturojumu pirmsskolas pedagoģiskajā procesā. Tiek pētītas sadarbības prasmes vecākā pirmsskolas vecumposma attīstība īpatnību kontekstā. Tiek pētītas rotaļas pirmsskolas pedagoģiskajā procesā izceļot muzikālo rotaļu. Darba otrajā nodaļā tiek veikst pētijums Talsu X izglītības iestādē. Tiek pētītas bērnu sadarbības prasmes caur muzikālajām rotaļām tiek pētīts, vai muzikālas rotaļas veicina vecākā pirmsskolas vecumposma bērnu sadarbības prasmes. Tiek anketāti pirmsskolas pedagogi, par muzikālo rotaļu izmantošanu pedagoģiskajā procesā. Darba apjoms: 60 lapas. Darbā izmantoto 18 attēli, 8 tabulas un 3 pielikumi. Izmantotie literatūras avoti – 45 vienības. Atslēgas vārdi: sadarbība, sadarbības prasmes, vecākais pirmsskolas vecumposms, rotaļas, muzikālās rotaļas.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |