6533b82ffe1ef96bd1296075

RESEARCH PRODUCT

Jaunākā skolas vecuma bērnu lasītprasmes veicināšanas iespējas sākumskolā

subject

description

Darba nosaukums: Jaunāka skolas vecuma bērnu lasītprasmes veicināšanas iespējas sākumskolā Bakalaura darba mērķis teorētiski pētīt sākumskolas vecuma bērnu lasītprasmes veicināšanas iespējas un praktiski noskaidrot skolēnu lasītprasmi un veicināšanas iespējas. Pētījuma saturs: Pētījums tika veikts X pamatskolā, pētījumā piedalījās 24 2.klases skolēni. Sākotnēji tika noteiks skolēnu lasītprasmes līmenis, pēc iegūtajiem rezultātiem lasītprasmes rādītāji X pamatskolas 2. klasē ir viduvēji, jo no 24 skolēniem 9 skolēniem lasītprasme ir zemāka nekā 2. klases līmenis, kas ir 37% no visas klases skolēniem. Lai noskaidrotu skolēnu lasīšanas paradumus, autore veica aptauju, kurā noskaidrojās, ka ir svarīgi apzināt skolēnu vēlmes. Tas veicina gan lasītprasmes apguvi, gan interesi par grāmatām. Lasīšanas mācību stundas nedrīkst būt vienveidīgas un neinteresantas. Lai uzlabotu lasītprasmi, būtu vairāk jāizmanto speciālo lasīšanas tehnikas pilnveides vingrinājumus. Lasāmie teksti ir jāilustrē ar vairāk zīmējumiem. Kopumā augsts lasītprasmes līmenis pētījuma pirmajā posmā bija 14 skolēniem, otrajā posmā 14 skolēniem, vidējs līmenis pirmajā posmā bija 2 skolēniem, otrajā posmā 8 skolēniem un pētījuma pirmajā posmā 8 skolēniem bija zems lasītprasmes līmenis, otrajā posmā 2 skolēniem. Bakalaura darbs sastāv no 54 lpp. (neskaitot pielikumus). Darbā izmantotas 6 tabulas, 16 attēli, 41 izmantotās literatūras vienība, 8 pielikumi.