6533b830fe1ef96bd1296a31

RESEARCH PRODUCT

5 - 6 gadu vecu bērnu sadarbības prasmju veicināšana pirmsskolas izglītības iedtādē X

subject

description

Darba autore: Sintija Braže Darba nosaukums: 5 – 6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju veicināšana pirmsskolas izglītības iestādē “X” Darba veids: kvalifikācijas darbs Studiju programma: pirmsskolas skolotājs Darba zinātniskais vadītājs: Mg. Paed., Mg. Psych. Ilze Kricka Darba apjoms: 40 lpp, anotācija, ievads, 2 nodaļas ar apakšnodaļām, teorētiskā daļa, empīriskā daļa, secinājumi, priekšlikumi, literatūras saraksts. Pētījuma mērķis: teorētiski izzināt un praktiski noskaidrot, ar kādām pedagoģiskajām metodēm un paņēmieniem var sekmēt 5 – 6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmes. Pētījuma izstrādes laikā hipotēze 5 – 6 gadus vecu bērnu savstarpējās sadarbības prasmes tiks sekmētas, ja plānojot un organizējot mācību procesu pirmsskolā, tiks izvēlētas un izmantotas tādas pedagoģiskās metodes un paņēmieni, kas atbilst bērnu interesēm un vajadzībām, apstiprinājās. Kvalifikācijas darba laikā ir veikts teorētiskais un praktiskais pētījums par 5 – 6 gadus vecu bērnu sadarbības prasmju veicināšanu pirmsskolā. Pētījuma laikā tika veikta bērnu novērošana, viņu sadarbība pāros un apakšgrupās. Pētījuma daļā tika izstrādāti kritēriji, lai varētu izvērtēt katra bērna sadarbības prasmes. Atslēgas vārdi: sadarbība, pirmsskola, izmēģinājuma darbība, veicināšana