6533b830fe1ef96bd1297f0f

RESEARCH PRODUCT

Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas interešu sekmēšana dabas vērojumos

Baiba Dambīte

subject

dabasPirmsskolas pedagoģijaizziņasdabainteresesvērojumi

description

Kvalifikācijas darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas sekmēšana dabas vērojumos. Darba autore: Baiba Dambīte Darba vadītājs: Mg. paed. lektore Ligita Priede Darba saturs: Darba teorētiskajā daļā raksturotas izziņas intereses pedagogu un psihologu skatījumā, izziņas interešu attīstība un veidošanas vecākā vecuma bērniem, dabas nozīme bērna attīstībā un izziņas intereses sekmēšana dabas vērojumos. Atslēgas vārdi: izziņas intereses, daba, dabas vērojumi. Empīriskā pētījuma mērķis: Praktiski pētīt vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses sekmēšanu dabas vērojumos. Uzdevumi: 1.Analizēt pedagogu, psihologu atziņas par izziņas interesēm, to būtību un veidošanos pirmsskolas vecumā 2.Izzināt un pamatot dabas nozīmi izziņas interešu sekmēšanā. 3. Praktiski izzināt un analizēt izziņas interešu veidošanos dabas vērojumos. 4.Apkopot un analizēt iegūtos rezultātus, izstrādāt secinājumus. Pētījuma hipotēze: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas intereses dabas vērojumos tiks sekmētas, ja pedagogs: Atbalstīt bērnu vēlmi patstāvīgi pētīt , izzināt un līdzdarboties dabā ,izzināt un līdzdarboties dabā, izzina un izmanto bērna pieredzi. Pētījuma objekts: Daba pedagoģiskajā procesā pirmsskolā Pētījuma priekšmets: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu izziņas interešu veidošana un attīstība Pētījuma bāze: Rīgas pilsētas X pirmsskolas izglītības iestāde, vecākā pirmsskolas vecuma bērni, vecumā no 5 līdz 6 gadiem. Darba apjoms: lappuses, attēli, pielikums, darbā pielietoti literatūras avoti.

https://dspace.lu.lv/dspace/handle/7/48079