6533b831fe1ef96bd129819d
RESEARCH PRODUCT
Hvordan kan kollektiv lek i sangundervisning føre til frihet og utvikling hos en sanger?
Margrethe Skograndsubject
description
Problemformuleringen lyder: Hvordan kan kollektiv lek i sangundervisning føre til frihet og utvikling hos en sanger? Sammen med ni sangere har jeg testet ut lekende kollektiv sangundervisning med workshop som arbeidsform. Med utgangspunkt i min bakgrunn som pedagog, samt nytt innblikk i teorifeltet om lek, prøvde jeg ut lekbaserte øvelser sammen med sangerne for å finne ut hva leken kunne tilføre sangundervisningen.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2022-01-01 |