6533b831fe1ef96bd129835e

RESEARCH PRODUCT

Adaption des integrativen bio-ökologischen adaptiven Modells von Wong und Schweitzer (BEAM) (2017)

subject

description

Um die auf die Bildungsverlaufe einflussnehmenden Faktoren voneinander abgrenzen und verlaufsrelevante Merkmale identifizieren zu konnen, ist ein theoretisches Modell notwendig, welches einerseits am Subjekt und der Fallhistorie ausgerichtet ist und zudem die Kategorisierung in verschiedene Systemebenen erlaubt. Wong und Schweitzer (2017) adaptieren das Modell Bronfenbrenners (1977, 2005) zur bio-okologischen Theorie der menschlichen Entwicklung, welches aus dem Bereich der soziologischen Sozialraumforschung stammt, und vereinen es mit dem psychologischen Modell zur Anpassung und Entwicklung nach Verfolgung und Trauma (ADAPT) von Silove (1999). Im Folgenden ist zu prufen, in wie fern das adaptierte integrative bio-okologische Modell (BEAM) von Wong und Schweitzer fur die Analyse verlaufsorientierter Bildungsbiografien genutzt werden kann.