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Le statut problématique des Études Francophones en Allemagne

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Resumes Rattachees aux departements d’Etudes Romanes, les Etudes Francophones en Allemagne ont un statut extremement complexe et s’inscrivent dans de nombreuses tendances dans la conjoncture mondiale du savoir. Afin d’analyser le statut des Etudes Francophones en Allemagne, il convient, dans un premier mouvement, de tenir compte de la situation privilegiee qui resulte de l’amitie franco-allemande et des nombreuses initiatives egalement dans le domaine de l’enseignement secondaire et postsecondaire qui en decoulent. Le present texte situe les Etudes Francophones dans une perspective historique. En partant de l’histoire de la «Romanistique » allemande et de la presence de cette histoire de nos jours, notre etude presente le cadre historique dont emergent les Etudes Francophones. Dans un deuxieme temps, en tenant compte des theses de doctorat consacrees aux Etudes Francophones ces dernieres annees et des ateliers organises autour de la Francophonie dans les reunions annuelles des romanistes de langue allemande, nous nous attachons a presenter le lent processus de consolidation des Etudes Francophones en Allemagne. Being a part of the Romance Languages departments, Francophone Studies’ role is highly complex as it interferes with questions of fashions ans research tendencies within the international world of knowledge. In order to analyse the status of Francophone Studies in Germany one has to be aware of the specific situation of the relationships between France and Germany and the numerous initiatives in the realm of Secondary and Higher Education which are the result of that very priviliged relationship. We try to locate Francophone Studies within the framework of the history of Romance Studies in Germany. By examinating the topics of PhD thesis and sections at the annual reunions of the major German associations in French Studies and in Romance Studies, we try to point out how Francophone Studies finally succeeded in emerging in Germany.