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RESEARCH PRODUCT
Leggere e scrivere storie nella prima infanzia. Percorsi e strategie educative per attivare motivazione e competenze intorno alla lingua scritta
Elena Mignosisubject
mediazione dell'adulto nei processi di apprendimento leggere e scrivere prima infanzia prospettiva sociocostruttivista apprendimento significativo motivazione emozioni e letturaSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Socialeyear | journal | country | edition | language |
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2012-01-01 |