6533b832fe1ef96bd129b1d1
RESEARCH PRODUCT
Veselības un fiziskās aktivitātes sekmēšana brīvdabas nodarbībās pirmsskolā 2. izglītības posmā
Nataļja Novikovasubject
āra nodarbības kustību rotaļasPirmsskolas pedagoģijaveselības un fiziskās aktivitātes joma;brīvdabas pedagoģija;kustības;2. izglītības posms;description
Kvalifikācijas darbs “Veselības un fiziskās aktivitātes sekmēšana brīvdabas nodarbībās pirmsskolā 2. izglītības posmā” izstrādāts ar mērķi teorētiski noskaidrot un empīriski pārbaudīt, kā āra nodarbībās sekmējama veselības un fiziskās aktivitātes jomas mācību satura apguve 2.izglītības posmā (4-5 gadus veciem bērniem). Pētījuma aktualitāte saistāma ar to, ka pēdējo divu gadu laikā epidemioloģiskās situācijas dēļ tika rekomendēts bērniem arvien vairāk nodarbību organizēt āra vidē, tomēr pieejamie materiāli brīvdabas pedagoģijā ir vairāk tendēti uz dabas izziņu. Ir pieejami daudzveidīgu kustību rotaļu apraksti, kas būtu piemērotas āra vidē, tomēr pietrūkst vispārējās metodikas par brīvdabas nodarbību organizēšanu un vadīšanu mūsdienu izglītības iestādē. Darba teorētiskajā daļā analizēts veselības un fiziskās aktivitātes mācību jomas saturs, noteikta fizisko aktivitāšu loma pirmsskolas vecuma bērnu personības attīstībā, kā arī raksturots vecumposms kopveselumā. Balstoties uz pēdējo gadu publikācijām latviešu, angļu un krievu valodās, ir skaidrots brīvdabas pedagoģijas jēdziens, kā arī raksturoti principi, kā organizējamas brīvdabas fiziskās aktivitātes 4-5 gadus veciem bērniem integrētā pedagoģiskajā procesā. Empīriskajā daļā sniegts pārskats par īstenoto pedagoģisko darbu, izstrādāti kritēriji veselības un fiziskās aktivitātes jomas mācību satura apguves izvērtēšanai 4-5 gadu vecumā. Pamatota pieeja un metodes, kas ļauj veiksmīgi īstenot mācību jomas uzdevumus āra nodarbībās. Noslēgumā izstrādāti ieteikumi pirmsskolas skolotājiem, kas piešķir kvalifikācijas darbam praktisku nozīmīgumu. Darba saturs: 49 lpp., ietver 7 attēlus, 8 tabulas, izmantoti 52 literatūras avoti, pievienoti 2 pielikumi.
year | journal | country | edition | language |
---|---|---|---|---|
2022-01-01 |