Search results for "kustības"
showing 10 items of 134 documents
Atkārtotu sakādisku acu kustību ietekme uz verģences atbildi
2015
Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 40 lapaspusēm. Tas satur 19 attēlus, 5 tabulas un 41 atsauci uz literatūras avotiem. Mērķis: izvērtēt atkārtotu sakādisku acu kustību ietekmi uz verģences atbildi. Metode: Četriem pētījuma dalībniekiem tika analizēts maksimālais verģences ātrums, laiks, kad tiek sasniegts maksimālais verģences ātrums, dubultās verģences un sakāžu skaits pirms un pēc nogurdināšanas. Rezultāti un secinājumi: Nogurums katra pētījuma dalībnieka verģences atbildi ietekmē atšķirīgi. Izteiktākas izmaiņas novērotas diverģences atbildē, kā arī pie lielākiem verģences stimuliem. Atšķirība sakāžu un dubultās verģences skaitā pirms un pēc noguruma netika konstatēta.
Geštalta grupēšanas ietekme uz acu kustībām meklēšanas uzdevumos
2015
Bakalaura darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 36 lapām. Tas satur 21 attēlu, 3 tabulas un 28 atsauces uz literatūras avotiem. Darba mērķis: novērtēt, kā grupēšanas uztveres principi un nogurums ietekmē raksturīgās meklēšanas acu kustības secīgas meklēšanas uzdevumos. Eksperimenta dalībnieki: 15 dalībnieki vecumā no 20 – 26 gadiem. Metode: Dalībnieku uzdevums bija atrast horizontāli vienā rindā 2 vai 3 blakus esošus simbolus, kuriem bija vienādos virzienos vērsts atvērums. Acu kustības tika pierakstītas ar I ViewXTM acu kustību pierakstu iekārtu. Rezultāti: Tika novērots, ka stimula krāsas izmaiņa ietekmē meklējamā uzdevuma precizitāti. Nogurums un stimula veids būtiski neietekmē meklēšan…
EyeLink 1000 Plus kalibrēšanas precizitāte atkarībā no stimula
2021
Maģistra darbs ir uzrakstīts latviešu valodā uz 35 lapaspusēm. Tas satur 17 attēlus, 4 tabulas, 41 atsauces uz literatūras avotiem. Pētījuma mērķis bija izvērtēt kalibrēšanas stimula un skatīšanās attāluma ietekmi uz skata virziena parametriem, izmantojot EyeLink 1000 Plus acu kustību pierakstīšanas iekārtu. Pētījumā piedalījās divpadsmit dalībnieki, vecumā no 19 līdz 32 gadiem. Viņu uzdevums bija skatīties uz ekrānu, un ar acīm sekot līdzi stimulam, kas parādījās dažādās ekrāna vietās. Tika izmantoti četru veidu stimuli, kuri tika demonstrēti piecās pozīcijās uz ekrāna trijos skatīšanās attālumos. Rezultātā tika noteikts, ka lielākoties stimula ģeometriskajai formai nav pierādama būtiska i…
Acu kustības tekstu un pseidotekstu lasīšanā
2015
Darba mērķis ir noteikt acu kustību parametru atšķirības tekstu, pseidoteksu un z-rindu skenēšanā. Pētījumā piedalījās divas dalībnieku grupas (16 un 11 cilvēki). Dalībnieku acu kustības uzdevumu izpildes laikā tika pierakstītas ar videookulogrāfu iViewX Hi speed. Rezultāti parāda, ka vidējais fiksācijas laiks pseidotekstu lasīšanā ir būtiski ilgāks salīdzinājumā ar fiksācijas laiku jēgpilnu tekstu lasīšanā (204±3 ms tekstam un 265±4 ms pseidotekstam, p0,4). Parādīts, ka pseidotekstu skenēšana ir labs veids okulomotoro aspektu pētīšanai lasīšanā.
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana fiziskajās aktivitātēs
2018
Darba nosaukums: vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana fiziskajās aktivitātēs. Darba autore: Kristīne Belova. Darbs sastāv no divām daļām – teorētiskās un empīriskās daļas. Teorētiskajā daļā tiek analizēta literatūra un izmantotas autoru atziņas - D.Lieģeniece, G.Eigima, I.Pučure, V.Krauksts, I.Novikova, T.Ļisickaja, I.M.Rubana, D.Augstkalne u.c. Tika aplūkotas fiziskās aktivitātes pirmsskolā, to iedalījums un nozīme bērna vispārējā attīstībā – kur pirmsskolā ir sastopamas fiziskās aktivitātes un kā tās tiek pielietotas ikdienā. Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums – sociāli emocionālā, kognitīvā un fiziskā attīstība. Pamatkustības, to veidi un ap…
Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana sporta nodarbībās
2020
Kvalifikācijas darba autors: Agnese Petrovska Kvalifikācijas darba temats: Vecākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšana sporta nodarbībās. Kvalifikācijas darba mērķis: teorētiski un praktiski izpētīt, un analizēt pirmsskolas vecākā vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmēšanu sporta nodarbībās. Darba pirmajā nodaļā tika aplūkotas un analizētas autoru atziņas par vecākā vecuma bērnu fizisko attīstību, pamatkustību apguves sekmēšanu 5-6 gadu veciem bērniem, sporta nodarbību ietekmi uz sekmīgu pamatkustību apguvi. Darba otrajā nodaļā tika veikts empīriskais pētījums Madonas novada pirmsskolas iestādē “X”, vecākā pirmsskolas vecuma bērnu grupā, kā, uz pamatkustībām balstītas sp…
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu lēkšanas veidu apguve kustību rotaļās
2019
Darba autore: Inga Rudkovska Bakalaura darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu lēkšanas prasmju apguve kustību rotaļās. Mērķis: pētīt jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu lēkšanas prasmju apguves iespējas kustību rotaļās. Bakalaura darba teoritiskajā daļā tik apzināti pedagoģijas un psiholoģijas zinātnieku pētījumi, noskaidrotas jaunākā pirmskolas vecuma bērnu attīstības likumsakarības, analizēti bērna pamatkustību raksturojumi un to veidi, kā arī rotaļu ka darbības veida iespējas lekšanas prasmju apguvei. Empīriskā izmēģinājuma darbības, tās organizēšanas, plānošanas, pedagoģisko paņēmienu aprobācijas mērķa sasniegšanai tika pielietotas šādas metodes: bērnu novērošana, vecāku anketēšana…
Redzes zinātnes sekcijas referātu tēzes
2015
Latvijas Universitātes 73. konferences OPTOMETRIJAS nozares Redzes zinātnes sekcijas tēzes. Konferences sēde notika 2015.gada 20.februārī LU FMF Optometrijas un redzes zinātnes nodaļā, Rīgā, Ķengaraga ielā 8.
Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās
2020
Bakalaura darba autors: Signe Vecozola Bakalaura darba temats: Jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguve kustību rotaļās. Darba mērķis: Teorētiski izzināt un praktiski pamatot kustību rotaļu nozīmi bērnu pamatkustību apguvē. Darba teorētiskajā daļā tiek teorētiski izzinātas pedagogu un psihologu atziņas par kustību rotaļu nozīmi bērna veselībā un attīstībā. Tiek vērsta uzmanība uz jaunākā pirmskolas vecuma bērnu attīstības raksturojumu. Tiek apskatīta un izzināta rotaļa, tās veidi un tās ietekme uz pamatkustību apguvi. Kā arī tiek izzināta kustību rotaļa, kā jaunākā pirmsskolas vecuma bērnu pamatkustību apguves sekmētāja. Darba praktiskajā daļā tika veikts empīriskais pētījums, p…
6-7 gadīgu bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās
2018
Pētījuma tēma: 6-7 gadīgu bērnu pamatkustību apguves sekmēšana kustību rotaļās. Pētījuma mērķis: pētīt pamatkustību sekmēšanas iespējas 6 – 7 gadīgiem bērnu kustību rotaļās. Informācijas iegūšanai par pētāmo problēmu, analizēta pedagoģiski psiholoģiski zinātniskā literatūra. Izmantotas pedagogu un psihologu R. Jansones, D. Dzinteres, I. Stangaines, I. Granta, R.Karlovskas, V. Krauksta, L. Kurzemnieces, A. Kuznecova, S. Laizānes, D. Lieģenieces, A.Ļubļinska, G. Svences u.c. atziņas. Teorētiskā daļā aplūkotas: pamatkustību attīstīšanas nozīmīgums pirmsskolā; pamatkustību raksturojums; 6-7 gadīgu pirmsskolas vecuma bērnu attīstības raksturojums; rotaļas būtībā un tās nozīme; kustību rotaļas pa…