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RESEARCH PRODUCT

Freizeit im Kontext von Ganztagsbildung

Julia PeitzMarius Harring

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Freizeit hat speziell fur Kinder und Jugendliche eine hohe Relevanz und stellt in unterschiedlicher Art und Weise differenzierte Moglichkeiten fur ganzheitliche bzw. uberfachliche Bildungsprozesse bereit. Jenseits familiarer Reichweite werden bspw. Normen und Werte gemeinsam mit Peers ko-konstruktiv verhandelt, verinnerlicht und je nach Kontext an subkulturelle und gesamtgesellschaftliche Bedingungen angepasst und weiterentwickelt.

https://doi.org/10.1007/978-3-658-23230-6_59