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Theory (and practice) of human capital. A critical analysis of the Spanish case

Pere Josep Beneyto I Calatayud

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El ciclo de reformas laborales y educativas implementado en nuestro pais, ha actualizado el debate en torno a los principales topicos de la Teoria del Capital Humano. En el presente articulo nos proponemos realizar una revision teorica y evaluacion empirica de dicho paradigma, con especial atencion a las relaciones entre los sistemas educativo y productivo en nuestro pais, asi como de la funcion que en dicho ambito corresponde a la formacion profesional para el empleo, tratando en cada caso de identificar las fortalezas y debilidades del modelo planteado. Normal 0 21 false false false ES X-NONE X-NONE

https://doi.org/10.17502/m.rcs.v1i1.25