6533b833fe1ef96bd129bb93
RESEARCH PRODUCT
Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas sekmēšanas iespējas pirmsskolā
Ilze ŠTālmanesubject
AttīstībaPirmsskolaSkolas pedagoģijaPašapziņaPraktiskā un radošā darbībādescription
Darba autore: Ilze Štālmane Bakalaura darba tēma: Vidējā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas sekmēšanas iespējas pirmsskolā Studiju programma: “Pirmsskolas un sākumskolas skolotājs” Darba zinātniskā vadītāja: Rasma Purmale, Mg. paed. Darba mērķis: Analizēt teorētiskās atziņas par pašapziņu, tās attīstības ietekmējošiem faktoriem un veikt praktisko pētījumu par bērnu pašapziņas attīstības un pilnveides iespējām pirmsskolā. Darba uzdevumi: 1.Analizēt teorētisko literatūru un citus informācijas avotus par pašapziņu, tās attīstības ietekmējošiem faktoriem. 2.Analizēt bērnu attīstību pētāmā temata aspektā. 3.Analizēt teorētiskās atziņas par pirmsskolas vidi bērna pašapziņas sekmēšanai. 4.Izstrādāt praktiskā pētījuma plānu. 5.Analizēt iegūtos rezultātus un veikt atbilstošu pedagoģisko darbību bērnu pašapziņas sekmēšanai. Darbs sastāv no: 2 nodaļām un 6 apakšnodaļām, 3 apakšpunktiem, secinājumiem, pielikuma Tā pirmajā nodaļā: Teorētiskā daļa, literatūras salīdzinošā analīze Otrajā nodaļā: Praktiski pētnieciskā daļa, bērnu novērošana, pedagogu, vecāku anketēšana Darba rezultātā: Izanalizēta pašapziņas attīstība pētnieciskajā darbībā to sekmēšana pirmsskolā Darba saturs: Bakalaura darbs izstrādāts, lai noskaidrotu kādas ir pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas sekmēšanas iespējas pirmsskolā Darba apjoms: 68 lpp. 47 bibliogrāfiskie rādītāji, 1 pielikums Atslēgas vārdi: Pašapziņa, pirmsskola, attīstība praktiskā un radošā darbībā
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2020-01-01 |