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RESEARCH PRODUCT
La transformación digital de la docencia en tiempos de Covid-19 desde la perspectiva del profesorado
Alícia Martí Climentsubject
covid19transformació digital:PEDAGOGÍA [UNESCO]UNESCO::PEDAGOGÍAperspectiva del profesoradodescription
Estudio cualitativo sobre la transformación digital de la docencia a causa del Covid-19, realizado a partir de cuestionarios al profesorado en activo de Educación Secundaria y de la Universidad. Los resultados obtenidos muestran el gran impacto de las tecnologías educativas en la educación en tiempos de pandemia, un auge del uso actividades de enseñanza-aprendizaje con TIC y la considerable irrupción del aula invertida, especialmente en el ámbito universitario.
year | journal | country | edition | language |
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2021-01-01 |