6533b835fe1ef96bd129ef5f
RESEARCH PRODUCT
4-5 gadīgu bērna radošuma veicināšanas iespējas literāro darbu iepazīšanas procesā
Madara Bulasubject
Bērnu literārie darbiPirmsskolas pedagoģijaMetodiskie paņēmieniPirmsskolaRadošumsdescription
Kvalifikācijas darba tēma ir “4-5 gadīgu bērnu radošuma veicināšanas iespējas literāro darbu iepazīšanas procesā”. Kvalifikācijas darba mērķis ir pētīt 4-5 gadīgu bērnu radošuma attīstību literāro darbu iepazīšanas procesā. Lai sasniegtu darbā izvirzīto mērķi, pirmajā nodaļā autore pētīja un analizēja radošumu dažādu autoru skatījumā, tika sniegts pirmsskolēna raksturojums pētāmās problēmas kontekstā. Tika pētīta un veikta literatūras atlase atbilstoši vecumposmam un radošuma veicināšanas iespējām. Tika analizēti, kādi ir iespējamie metodiskie paņēmieni darbam ar daiļliteratūras tekstu radošuma sekmēšanai. Otrajā nodaļā tika izmantota novērošanas metode, lai noteiktu pētāmās grupas radošuma līmeni un atsaucoties uz to tika veikta pedagoģiskā izmēģinājuma programmas izveide. Pedagoģiskajā procesā iegūtie rezultāti tika apkopoti un tika salīdzināts un analizēts bērnu radošuma līmenis pirms un pēc pedagoģiskā izmēģinājuma. 4-5 gadīgu bērnu radošums tika sekmēts, izmantojot bērnu vecumposmam un interesēm atbilstošu literatūru un daudzveidīgus metodiskos paņēmienus darbam ar literāro tekstu. Darbs sastāv no 48 lapām, to veido anotācija latviešu un angļu valodā, ievads, 2 nodaļas, 7 apakšnodaļas, secinājumi, literatūras un citu avotu saraksts un 8 pielikumi.
| year | journal | country | edition | language |
|---|---|---|---|---|
| 2018-01-01 |