6533b835fe1ef96bd129f8f6

RESEARCH PRODUCT

Attieksme pret bilingvālo izglītību Latvijā skolās ar krievu mācību valodu

subject

description

Maģistra darbs „Attieksme pret bilingvālo izglītību Latvijā skolās ar krievu mācību valodu” sniedz informāciju par skolēnu attieksmi, tās cēloņiem un izmaiņām. Tiek atklāts, vai skolēnu attieksmi ietekmē skolotāju attieksme, skolēnu pieredze, bilingvālās izglītības nosacījumu ievērošana mācību procesā. Dotās problēmas teorētiskā analīze parādīja izglītības savstarpējās sakarības ar kultūru, personības un sabiedrības akulturācijas un integrācijas problēmām. Tika paskaidrota attieksme kā psiholoģiskā un pedagoģiskā kategorija. Sakarā ar to tika apskatītas un teorētiski pamatotas bilingvālās izglītības formas. Teorijas analīze noveda pie secinājuma, ka Latvijā mazākumtautību skolās tika izvelētas bilingvālās izglītības un submersijas metodes. Pirmā metode ļauj saglabāt dzimto valodu, mācību procesā lietojot divas valodas. Otrā paredz pakāpenisku, bet pilnīgu pāreju uz otro valodu kā mācībvalodu. Darbā tiek piedāvāta skolēnu anketēšanas un skolotāju intervēšanas rezultātu analīze ar mērķi noskaidrot, kas ietekmē skolēnu attieksmi pret bilingvālo izglītību. Veiktā pētījuma rezultātā tika atklāts, ka skolēnu attieksmi ietekmē skolotāju attieksme, skolēnu iegūta bilingvālās izglītības pieredze un bilingvālās izglītības nosacījumu ievērošana. Dotais darbs ir aktuāls sakarā ar otrās valodas kā mācībvalodas lietošanu mācību procesā Latvijas mazākumtautību skolās.