6533b836fe1ef96bd12a0335

RESEARCH PRODUCT

Pašapziņas attīstības veicināšanas paņēmieni jaunākajā pirmsskolas vecuma grupā

subject

description

Darba autors: Simona Mihailova. Kvalifikācijas darba temats: „Pašapziņas attīstības veicināšanas paņēmieni jaunākajā pirmsskolas vecuma grupā”. Darba mērķis: izzināt bērna pašapziņas attīstības veicināšanas paņēmienus un izvērtēt to praktiskās izmantošanas efektivitāti. Darbs sastāv no 2 daļām – teorētiskās un empīriskās. Teorētiskajā daļā, analizējot G.Svences, A.Šponas, I. Stangaines un citu psihologu un pedagogu darbus, raksturota pažapziņas attīstības būtība mūsdienu izglītības sistēmā, kā arī izpētīti jaunajā pirmsskolas vecuma bērnu pašapziņas attīstību veicinošie paņēmieni un vecāku loma šajā procesā. Darba empīriskajā daļā veikta vecāku anketēšana ar mērķi izzināt viņu viedokli pētāmās tēmas kontekstā, kā arī veiktas pārrunas ar 2,8 – 4,1 gadu veciem bērniem ar mērķi novērtēt viņu sākotnējo pašapziņas attīstības līmeni. Pētījuma gaitā izstrādāta pedagoģiskā programma, kurā tika iekļautas pētamajam vecumam atbilstošas darba metodes (didaktiskās spēles, kustību rotaļas, mākslinieciskā darbība u.c.), kā arī veikta atkārtotā vērtēšana, iegūto datu apstrāde, salīdzinājums un analīze. Iegūtie dati ļauj izsekot pašapziņas attīstības līmeņa dinamiku: salīdzinot rezultātus, kas bija iegūti pētījuma sākumā un beigās, var secināt, ka tas ir būtiski paaugstinājies. Pedagoģiskā darba rezultāti liecina, ka jaunākā pirmsskolas vecuma bērna pašapziņas attīstību var sekmīgi veicināt, ja tiks izvēlēti vecumam atbilstoši paņēmieni. Atslēgas vārdi: pašapziņa, pašvērtējums, attīstība, rotaļas, emocijas. Kvalifikācijas darba apjoms: 51 lapa, 11 attēli, 4 tabulas, 5 pielikumi. 38 literatūras avoti, no tiem: 17 – latviešu valodā, 11 – angļu valodā, 10 – krievu valodā.